Sono pubblicati da oggi sul sito Internet della Fondazione Tercas e scadranno alle ore 12:00 di lunedì 14 marzo 2016 i Bandi per la selezione delle Richieste di Contributo nei Settori Volontariato, Filantropia e Beneficenza ed Educazione, Istruzione e Formazione che dovranno essere presentate esclusivamente mediante Compilazione e Trasmissione On Line dei Modelli predisposti e disponibili, insieme all’Avviso, cliccando sul link Contributi-Bandi nel Menù del Sito Internet www.fondazionetercas.it “I due bandi – ha affermato il presidente della Fondazione Tercas Enrica Salvatore - intendono raggiungere, tra gli altri, quattro obiettivi fondamentali: l’innovazione, l’estensione del servizio, la risposta alle emergenze ed il consolidamento dei legami sociali. Particolare attenzione – ha aggiunto – sarà rivolta a sostenere iniziative progettuali che presentino, in particolare, tre elementi primari: l’attenzione ai bisogni della persona, quindi la qualità e la sostenibilità dei progetti stessi.”   Per quanto riguarda il Bando del Settore Volontariato Filantropia e Beneficenza sono stati individuati i seguenti ambiti di attività: per le Associazioni ed altre organizzazioni di carattere privato:

• riduzione degli effetti negativi della povertà
• assistenza ed integrazione degli anziani
• assistenza ed integrazione dei disabili
• prevenzione e riduzione del disagio giovanile

per gli Enti pubblici:

• interventi diretti a ridurre gli effetti negativi della povertà sulla persona e/o sulla famiglia.

  Per quanto riguarda il Bando del Settore Educazione Istruzione e Formazione - nella consapevolezza che la qualità e l’efficacia del sistema educativo italiano appaiono complessivamente in ritardo rispetto agli standard europei e internazionali - la Fondazione intende favorire dei progetti che tendano a riportare il sistema scolastico a livelli adeguati a sostenere lo sviluppo economico e sociale del Paese. In questo contesto la Fondazione ritiene strategico l’investimento educativo attraverso azioni innovative che mirino, in primo luogo, a superare le situazioni di svantaggio economico e culturale che possano pregiudicare l’accesso alla conoscenza oltre che ad agevolare la diffusione di comportamenti corretti per la convivenza civile. Saranno pertanto prese in considerazione proposte progettuali innovative che mirino a favorire:

• una cittadinanza attiva e responsabile attraverso iniziative di educazione civica  e di educazione ambientale;
• l’integrazione di minori stranieri e di nuova generazione;
• la riduzione della disuguaglianza nelle opportunità e, quindi, garantire la possibilità per gli studenti di esprimere e sviluppare le proprie capacità e soddisfare le proprie aspirazioni indipendentemente da fattori di carattere sociale che ne potrebbero limitare le opportunità.
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